Casos Interativos
E você, o que faria?
Situações reais de sala de aula. Não existe resposta certa ou errada: cada escolha é analisada em suas potencialidades, nas barreiras que pode produzir e na relação com os princípios do DUA.
8º ano · 32 estudantes · 50 minutos
Uma aula de porcentagem para uma turma diversa
Situação
- Você precisa ensinar porcentagem para uma turma de 32 estudantes.
- Alguns estudantes apresentam dificuldade na leitura de enunciados.
- Parte da turma tem dificuldade em compreender a relação entre porcentagem, fração e representação visual.
- Dois estudantes terminam as atividades rapidamente.
- Há diferentes ritmos de aprendizagem e formas de participação.
7º ano · 28 estudantes · 2 aulas
Equações e diferentes formas de representação
Situação
- A turma está iniciando o estudo de equações do 1º grau.
- Vários estudantes resolvem mecanicamente, mas não explicam por que 'passam para o outro lado'.
- Alguns têm dificuldade em manter a organização dos passos no caderno.
- Há estudantes que participam pouco oralmente, mas produzem bem por escrito.
9º ano · avaliação bimestral
Avaliação de Geometria: todos precisam responder da mesma forma?
Situação
- A avaliação pede que os estudantes justifiquem por escrito a congruência de triângulos.
- Alguns estudantes constroem e explicam oralmente com clareza, mas escrevem pouco.
- O tempo é rígido: 50 minutos para toda a prova.
- A nota depende quase inteiramente da redação da justificativa.